为进一步规范学生日常常规行为，扎实有效地进行学生学习行为习惯养成教育，落实学生良好学习品质培养要求，3月17日上午，双凤小学开展了低年级学习行为习惯检查评比活动，校长室、教导处和德育处对一、二年级各个班级进行了检查评比。本次学习行为习惯检查评比主要围绕学生的课前预习习惯、课前准备习惯、“三姿”习惯和整理书包、桌肚习惯四个方面进行。