| 2024年上半年度学校教师教育论文一览表（发表） |
| 序号 |
论文题目 |
作者 |
发表刊物名称 |
刊物主办单位（注意：非主管单位） |
刊号 |
出刊月份 |
级别
（核心期刊请提供知网截图） |
| 发表1 |
以“图”促写：思维导图助力小学英语写作教学 |
徐萍 |
信息化教学 |
中国科学技术协会 |
CN 10-1135/N |
2023年12月 |
国家级 |
| 发表2 |
小学数学跨学科主题学习初探——以“最受欢迎的荤菜”一课为例 |
岳静 |
考试周刊 |
吉林省舆林报刊发展有限责任公司 |
CN 22-1381/G4 |
2024年3月 |
省级 |
| 发表3 |
基于良好思维品质培养的小学习作结构化教学探究——已统编版语文教材习作单元为例 |
徐桢烨 |
启迪 |
未来出版社 |
CN61-1476/C |
2024年3月 |
省级 |
| 发表4 |
基于核心素养进阶的科学教学策略研究——以《紧密联系的工具和技术》一课为例 |
卢俊芳 |
攀登——苏州市优秀教育教学论文选（2022） |
苏州市教育学会 |
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2022年 |
苏州市级 |
| 发表5 |
核心素养背景下的美术大单元教学初探 |
潘焱 |
太仓教育 |
太仓市教育局 |
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2023年5月 |
太仓市级 |
| 发表6 |
资源共享，优势互补——乡村小学篮球课程资源融合开发与应用 |
蒋英杰 |
太仓教育 |
太仓市教育局 |
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2023年6月 |
太仓市级 |
| 发表7 |
探结构化课堂教学，引思维活水涌动——以统编语文教材习作单元为例 |
徐桢烨 |
太仓教育 |
太仓市教育局 |
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2023年6月 |
太仓市级 |
| 发表8 |
单元整体教学视域下的英语学科实践活动设计——以译林版小学英语六年级下册Unit 5 A party为例 |
倪梦婷 |
太仓教育 |
太仓市教育局 |
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2022年增刊-2 |
太仓市级 |
