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24年11月 课题研讨活动记录
《低年级语文绘本“悦”读教学的策略研究》课题简讯 在11月初，我们团队对教学策略进行初步设计，基于文献研究和调查结果，初步设计绘本《爱心树》“悦”读教学的策略，包括观察量表、活动设计等。这些策略注重绘本的趣味性、教育性和与低年级学生认知特点... [详细]
2024-11-30福娃悦闯关 智趣伴成长——2024-2025学年第一学期低年级游园...
为促进“双减”政策的贯彻落实，双凤小学积极探索“双减”背景下的评价模式，低年级进行无纸化测试，通过游园的趣味方式，让学生快乐地接受一学期的综合检验，在游园的形式中提高学生的学习兴趣、交际能力，积淀自信，提升素养。2025年1月9日上午，双凤小... [详细]
2025-01-09冬韵飞扬 跃动校园 —— 太仓市双凤中心小学举行“冬季三项比...
寒冷的冬日，校园里依然洋溢着青春活力的气息。为推动学校“阳光体育”运动进一步发展，让学生充分感受运动的快乐，促进学生身心健康发展，12月26-27日，太仓市双凤中心小学冬季三项比赛拉开序幕。 [详细]
2025-01-15福娃立德志 润心伴成长——太仓市双凤中心小学第十一届福地节
2024年12月31日，我校迎来了第十一届福地节活动。此次活动旨在弘扬传统文化，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养学生们的各项能力。全校师生热情参与，共同度过了一个充满欢乐与意义的节日。 [详细]
2025-01-152024-2025学年第一学期教研、备课组长工作总结会
为了更好地总结经验，进一步发挥教研（备课）组的引领作用，2025年1月15日下午，教导处组织召开了教研（备课）组长期末总结会议。徐萍副校长、教导处全体成员及全体教研组长、备课组长参加了此次会议。 [详细]
2025-01-152024-2025学年第一学期师徒结对工作会议
为进一步对过去一学期教育教学师徒结对工作进行分析、评价和总结，发挥师徒结对的作用，2024年6月27日下午，教导处组织召开师徒结对期末总结会议。 [详细]
2025-01-1524年12月 课题研讨活动记录
《低年级语文绘本“悦”读教学的策略研究》课题简讯 随着12月的到来，我们《低年级语文绘本“悦”读教学的策略研究》课题团队迎来了研究工作的收尾阶段。在过去的三个多月里，我们围绕如何完成绘本“悦”读教学策略研究报告这一主题，取得了显著的进展。 ... [详细]
2024-12-31“润心”行动落实制度化 凝聚导师关爱向心力 ——双凤中心小...
“润心”行动落实制度化 凝聚导师关爱向心力 ——双凤中心小学“第十二届第七次教职工大会” 为全面贯彻落实党的二十大精神和党的教育方针，促进学校管理的规范化与科学化，增强教职工主人翁意识，凝聚学校发展向心力，助推学校高质量发展，2025年1... [详细]
2025-01-17
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