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24年11月 课题研讨活动记录
《低年级语文绘本“悦”读教学的策略研究》课题简讯 在11月初，我们团队对教学策略进行初步设计，基于文献研究和调查结果，初步设计绘本《爱心树》“悦”读教学的策略，包括观察量表、活动设计等。这些策略注重绘本的趣味性、教育性和与低年级学生认知特点... [详细]
2024-11-30福娃悦闯关 智趣伴成长——2024-2025学年第一学期低年级游园...
为促进“双减”政策的贯彻落实，双凤小学积极探索“双减”背景下的评价模式，低年级进行无纸化测试，通过游园的趣味方式，让学生快乐地接受一学期的综合检验，在游园的形式中提高学生的学习兴趣、交际能力，积淀自信，提升素养。2025年1月9日上午，双凤小... [详细]
2025-01-09冬韵飞扬 跃动校园 —— 太仓市双凤中心小学举行“冬季三项比...
寒冷的冬日，校园里依然洋溢着青春活力的气息。为推动学校“阳光体育”运动进一步发展，让学生充分感受运动的快乐，促进学生身心健康发展，12月26-27日，太仓市双凤中心小学冬季三项比赛拉开序幕。 [详细]
2025-01-15福娃立德志 润心伴成长——太仓市双凤中心小学第十一届福地节
2024年12月31日，我校迎来了第十一届福地节活动。此次活动旨在弘扬传统文化，丰富校园生活，增强班级凝聚力，培养学生们的各项能力。全校师生热情参与，共同度过了一个充满欢乐与意义的节日。 [详细]
2025-01-152024-2025学年第一学期教研、备课组长工作总结会
为了更好地总结经验，进一步发挥教研（备课）组的引领作用，2025年1月15日下午，教导处组织召开了教研（备课）组长期末总结会议。徐萍副校长、教导处全体成员及全体教研组长、备课组长参加了此次会议。 [详细]
2025-01-152024-2025学年第一学期师徒结对工作会议
为进一步对过去一学期教育教学师徒结对工作进行分析、评价和总结，发挥师徒结对的作用，2024年6月27日下午，教导处组织召开师徒结对期末总结会议。 [详细]
2025-01-15魔童踏浪燃星火，蛇行千里启新程
魔童踏浪燃星火，蛇行千里启新程 沈志豪 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！新学期伊始，我想和大家聊聊最近热映的《哪吒2》中的几句经典台词！它们蕴含着满满的能量，能为我们的新学期注入动力 第一句是“我想试试”。简单的四个字，却有着千钧之力。哪... [详细]
2025-02-1824年12月 课题研讨活动记录
《低年级语文绘本“悦”读教学的策略研究》课题简讯 随着12月的到来，我们《低年级语文绘本“悦”读教学的策略研究》课题团队迎来了研究工作的收尾阶段。在过去的三个多月里，我们围绕如何完成绘本“悦”读教学策略研究报告这一主题，取得了显著的进展。 ... [详细]
2024-12-31“润心”行动落实制度化 凝聚导师关爱向心力 ——双凤中心小...
“润心”行动落实制度化 凝聚导师关爱向心力 ——双凤中心小学“第十二届第七次教职工大会” 为全面贯彻落实党的二十大精神和党的教育方针，促进学校管理的规范化与科学化，增强教职工主人翁意识，凝聚学校发展向心力，助推学校高质量发展，2025年1... [详细]
2025-01-17太仓市双凤中心小学关于公布教师违反师德师风举报投诉电话的公告
太仓市双凤中心小学关于公布教师违反师德师风举报投诉电话的公告 为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为，培养高素质教师队伍，强化监督检查，整治群众身边不正之风和腐败问题，巩固党纪教育成果，学校以“零容忍”的决心，严厉整治在职... [详细]
2025-02-12升旗手发言--李悦彤
大家好!我是六(6)中队的李悦彤。 在这个阳光灿烂，晴朗明媚的日子。我们满怀着喜悦，又迎来了新的学期，回到了大家熟悉的美丽校园。我的兴趣爱好广泛，我还参加过许多活动，在活动比赛中，我各方面的能力也得到了很大的提高。今天，我能将五星红旗升_上蔚... [详细]
2025-02-18爱心“润心” 共筑成长
为深入加强青少年心理健康建设，进一步密切家校联系，切实发挥家校育人合力作用，共同促进学生健康成长，双凤中心小学组织开展了爱心“润心” 共筑成长的心理健康系列活动。 [详细]
2025-02-20
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