《指向创意实践的小学美术传统工艺制作案例研究》9月课题简讯

2025年9月18日，进行了微型课题《指向创意实践的小学美术传统工艺制作案例研究》研讨活动，活动由潘焱老师主持。

本次研讨聚焦高年段“扎染”工艺教学。基于对学生兴趣与能力的深入分析，课题组设计了以单色扎染为核心的实践课程。活动旨在引导学生通过折叠、捆扎、染色等步骤，亲身体验传统工艺的独特魅力，在实践中理解工匠精神，并激发艺术创意。

课题组通过此次研讨，初步形成教学案例与评价标准，接下来将在课堂中进行实践后再改进。