全书共有二十八篇文章，打开它，你不需要按序阅读，每一篇文章都如同火柴一般，都能够点燃你的教育热情和学习激情。如果您是一名刚刚参加工作的年轻教师，不妨读读这篇《年轻教师成长应该记住的五句话》。收起怒气，换种语气和方式批评学生，是责任担当；收起偏见，给贫弱的学子多一点笑容和关爱，是责任担当；收起虚荣，直面每一节课的成功与失败，也是责任担当；收起惰性，多一些学习，多一些思考，多一些对教育教学的研判与琢磨，立足自身，让教育多一些温暖，多一些改变，更是责任担当……
如果您是一名处于专业成长瓶颈期的骨干教师，不妨读读这篇《一个卓越的教师怎样从敬业走向精业》。要精业，必须多些静气；要精业，必须不断学习；要精业，必须回归常识；要精业，必须善于反思；要精业，必须用对方法做对事；要精业，就不要当“差不多先生”。
如果您是一名扎根乡村的一线教师，不妨读读《让乡村小规模学校成为点亮乡村的“庠序之光”》。你会对乡村教育有一种全新的认识，会因拥有独特的乡土资源而感到骄傲与自豪，会对乡村教育充满希望，乡村教育不是无所为，而是大有可为，大有作为！
如果您是……
正如作者在自序《面向未来，春暖花开》中写道：
教育是面向未来的事业，教育虽着眼于现实，但她是面向未来培养人，培养能够面向未来的人。学习是面向未来的事情，学习尽管立足当下，但她是对未来美好生活的追求，对未来幸福人生的奠基。教育要有新作为，必须以未来为导向，把美好教育的设想与愿望放置在未来，把握教育发展趋势，执着于教育的探索，专注于教育的回归，以更好的教育完成立德树人的根本使命。学习要有新建树，也必须以未来为支撑，把未来的召唤作为烛照前行的一束光芒，胸怀远方，心系未来，怀揣理想，通过不懈的努力和拼搏而成就未来。